22 травня 2026
Сучасна наука починається не лише зі складних формул та досліджень, а насамперед — із дитячої цікавості, прагнення відкривати нове та ставити запитання. Саме тому надзвичайно важливо знайомити дітей із науковими поняттями у доступній та захопливій формі вже у молодшому шкільному віці. Через інтерактивні завдання, гру та елементи дослідження учні отримують можливість зробити перші кроки у світ математики, інформаційних технологій та наукового пізнання.
У межах відзначення Дня науки в Україні 22 травня 2026 року учні 2-А класу Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 стали учасниками інтерактивного уроку-пригоди «Математика — секрети та загадки», який провела молодший науковий співробітник відділу нелінійного аналізу та рівнянь математичної фізики Інституту прикладної математики і механіки НАН України Влада Кузьміна. До організації та проведення заняття також долучилася учитель початкових класів Анастасія Приходько, яка сприяла створенню комфортної та затишної атмосфери для юних дослідників.
Метою заняття стало ознайомлення молодших школярів із основами криптографії — науки про шифрування та захист інформації, а також формування інтересу дітей до математики, логіки та наукового пізнання.
Урок був побудований у формі інтерактивної пригоди, під час якої учні вирушили у захопливу подорож світом загадок, шифрів та математичних таємниць. Діти ознайомилися з одним із найвідоміших способів кодування повідомлень — шифром Цезаря, дізналися, як працює система зсуву літер в алфавіті та спробували себе у ролі справжніх криптографів.
Працюючи в командах, школярі розгадували зашифровані послання, шукали ключі до секретних кодів, аналізували закономірності та виконували завдання на логіку.
Особливу зацікавленість у дітей викликала сюжетна частина уроку, під час якої вони допомагали мешканцям вигаданої планети Літерія розшифрувати секретні повідомлення та врятувати принцесу Айріс, використовуючи власні знання, логіку та кмітливість. Такий формат роботи дозволив поєднати навчання, гру та дослідницьку діяльність, зробивши освітній процес емоційно насиченим і цікавим для дітей.
Під час уроку використовувалися інтерактивна презентація, тематичні ілюстрації, картки із завданнями, командна робота та елементи рольової гри.
Учні активно взаємодіяли між собою, вчилися працювати в команді, висловлювати власні припущення, аналізувати інформацію та застосовувати отримані знання на практиці.
Така форма організації діяльності сприяла розвитку критичного мислення, уважності, комунікативних навичок та творчого підходу до розв’язання завдань.
Урок пройшов у теплій, дружній та творчій атмосфері, залишивши у дітей багато позитивних емоцій, нових знань та яскравих вражень.
Проведення подібних заходів є важливою складовою популяризації математичної науки, розвитку інтелектуального потенціалу молодого покоління та формування позитивного ставлення до навчання, наукової діяльності та математики в Україні.
29.03.2025
Науково-популярна лекція молодої вченої ІПММ НАН України в межах лекторію Science Kids
29 березня 2025 року кандидатка фізико-математичних наук, наукова співробітниця Інституту прикладної математики і механіки НАН України Юлія Калоша провела науково-популярну лекцію «Поверхня, що загубила сторону» у межах проєкту Science Kids громадської організації «ІНСАЙНС» за підтримки Nova Ukraine.
Захід був приурочений до 60-річчя від дня заснування Інституту прикладної математики і механіки НАН України та відбувся в одному з обладнаних укриттів м. Запоріжжя, що дало змогу провести зустріч у безпечних умовах.
Під час лекції юні слухачі познайомилися зі стрічкою Мебіуса — унікальною математичною поверхнею, яка має лише одну сторону та один край. За допомогою наочних моделей, інтерактивних демонстрацій і простих дослідів учасники дізналися, як створити стрічку Мебіуса власноруч, дослідили її незвичайні властивості та відкрили для себе цікаві приклади її застосування в математиці, техніці, архітектурі та природі.
Особливу зацікавленість викликали експерименти зі стрічкою Мебіуса, демонстрація поверхонь, а також приклади сучасних інженерних конструкцій, принцип яких пов’язаний із цією геометричною фігурою.
Під час виступу було представлено Інститут прикладної математики і механіки НАН України, продемонстровано його офіційну символіку та висвітленно історію створення Інституту, його 60-річний шлях рзвитку, основні наукові здобутки та внесок учених у розвиток сучасної науки. Це викликало значний інтерес серед присутніх та сприяло популяризації діяльності Інституту серед дітей, батьків і педагогів.
Участь молодих учених ІПММ НАН України в подібних заходах є важливою складовою популяризації науки, розвитку наукової культури серед молоді та зміцнення зв’язків між академічною спільнотою і суспільством.
25.06.2024
25 червня 2024 року відбулась ювілейна сесія Загальних зборів Відділення математики НАН України, присвячена 100-річчю від дня народження видатного вченого в галузі аналітичної механіки та механіки суцільного середовища, засновника Донецької школи аналітичної механіки члена-кореспондента НАН України Павла Васильовича Харламова (1924–2001).
Зі вступним словом до учасників заходу звернувся виконувач обов’язків академіка-секретаря Відділення математики НАН України, директор Інституту математики НАН України академік НАН України Олександр Тимоха. «Багато чого було спільного, багато чого було варто повчитися», – так він описав враження від знайомства з науковими працями П.В. Харламова.
Директор Інституту прикладної математики і механіки НАН України академік НАН України Ігор Скрипнік розповів про роль П.В. Харламова у створенні цього Інституту та Донецького наукового центру: «Павло Васильович заснував широко відому світовій науковій спільноті школу з аналітичної механіки. Треба зазначити, що, незважаючи на два вимушені переїзди нашого інституту [2014 року через російську окупацію на частині територій Донецької та Луганської областей Інститут переїхав з Донецька до Слов’янська, після повномасштабного російського вторгнення 2022 року – до Черкас, де працює досі], школа, заснована Павлом Васильовичем, існує і продовжує успішно працювати. Наразі її очолює член-кореспондент НАН України Олександр Леонідович Зуєв. Він та його учні є визначними фахівцями, які продовжують дослідження, започатковані Павлом Васильовичем Харламовим. Крім того завідувач відділу теорії керуючих систем Юрій Микитович Кононов теж продовжує напрацювання Павла Васильовича з динаміки твердого тіла».
Далі з доповіддю «Про життєвий шлях Павла Васильовича Харламова» виступив завідувач відділу теорії керуючих систем Інституту прикладної математики і механіки НАН України доктор фізико-математичних наук, професор Юрій Кононов. Він зосередився на основних етапах життя члена-кореспондента НАН України П.В. Харламова, його плідній науковій та викладацькій діяльності, людських якостях і найяскравішому періоді – створенні Донецької школи механіки. За словами доповідача, Павлові Васильовичу була притаманна різнобічність творчості, він мав надзвичайно широкий діапазон наукових інтересів, був чудовим лектором і популяризатором науки. До його дослідницького доробку належать численні наукові статті й фундаментальні монографії.
Доповідь «Про науковий внесок Павла Васильовича Харламова в математику та механіку» виголосив завідувач відділу прикладної механіки Інституту прикладної математики і механіки НАН України член-кореспондент НАН України Олександр Зуєв. Він розповів про наукову генеалогію Павла Васильовича й основні напрями його досліджень – динамку твердого тіла, метод годографів, динамічні рівняння відносно спеціальних координатних осей, метод інваріантних співвідношень, аналітичні розв’язки задачі про рух твердого тіла у рідині, аналітичні розв’язки задачі про кручення й вигин тонких стержнів на основі аналогії Кірхгофа–Жуковського, математичні моделювання руху тіла на струнному підвісі, методологічні засади механіки тощо.
В №6 за 2024 рік журналу «Вісник Національної академії наук України» опубліковано статтю
Зуєв, О. Л., Кононов, Ю. М., & Щербак, В. Ф. (2024). Павло Васильович Харламов — засновник Донецької школи механіки: До 100-річчя від дня народження. Вісник Національної академії наук України, (6), 96–101. https://doi.org/10.15407/visn2024.06.096
21.12.2022
З нагоди Міжнародного року фундаментальних наук для сталого розвитку Інститут прикладної математики і механіки НАН України за участю структурних підрозділів ДНВЗ «Донецький національний технічний університет» та ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» провів науково-популярну лекцію з математичної теорії керування.
Лекція відбулася 21 грудня 2022 року о 10:00 у форматі он-лайн (Google Meet).
Доповідач: завідувач відділу прикладної механіки ІПММ НАН України, член-кореспондент НАН України, доктор фізико-математичних наук, професор Зуєв Олександр Леонідович.
У лекції було надано історичний огляд становлення теорії керування як академічної дисципліни в наукових школах Р. Беллмана, Р. Калмана, Л.С. Понтрягіна та сформульовано основні проблеми цієї теорії. В якості ілюстрацій було наведено приклади розв’язання задач керування рухом мобільних роботів у середовищах з перешкодами, комп’ютерного моделювання коливань керованих оболонок в експериментах з перспективними надлегкими будівельними конструкціями, оптимального використання енергоресурсів і сировини у хімічній індустрії. Лекцію було орієнтовано на широку аудиторію, у тому числі школярів, студентів і аспірантів, які цікавляться застосуваннями математичних методів при вирішенні актуальних проблем суспільства.
29.08.2022 – 02.09.2022
Молодший науковий співробітник відділу прикладної механіки ІПММ НАН України І.Г. Васильєва була одним із організаторів математичного дня в рамках літнього табору для українських дітей “Summercamp 2022” (м. Клагенфурт, Австрія, 29.08-02.09.2022). Захід відбувся за підтримки організації соціальної допомоги Карітас Австрія (Caritas & Du) та Австрійського інтеграційного фонду (ÖIF).
19.07.2022 – 21.07.2022
Молодший науковий співробітник відділу прикладної механіки ІПММ НАН України І.Г. Васильєва була одним із організаторів науково-технічного семінару в Університеті Клагенфурта для українських школярів, які були вимушені приїхати в Австрію через війну в Україні “Scіentіfіc and Technologіcal Workshop for Ukraіnіan Youth at AAU” (м. Клагенфурт, Австрія, 19-21.07.2022). Захід включав лекції, інтерактивні семінари і сесії з розв’язання задач з математики, робототехніки та інформатики. Фінансову підтримку заходу здійснював уряд федеральної землі Каринтія.
Посилання на сторінку заходу на сайті Університету Клагенфурта.
31.05.2022
Молодший науковий співробітник відділу прикладної механіки ІПММ НАН України І.Г. Васильєва брала участь в якості волонтера у проведенні дня математичного моделювання для учнів останніх років навчання у гімназії BRG Viktring (м. Віктрінг, Австрія, 31.05.2022) з метою популяризації математичних досліджень.